Berikutkumpulan contoh soal PAT/UAS PPKN untuk kelas 2 tema 6 Semester 2, beserta kunci jawabannya. b. meletakkan barang di kelas sembarang HP Samsung Galaxy A32 5G Fullset Bekas RAM 8
Contoh RPPH Subtema Binatang Terbang lebah. RPPH Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian adalah rancangan proses pembelajaran selama kurun waktu tertentu, Bisa untuk satu kali pertemuan atau lebih. RPP merupakan silabus yang dikembangkan, dengan tujuan untuk menjadikan kegiatan pembelajaran peserta didik usia dini mampu memahami Kompetensi Dasar KD dan kompetensi inti KI. RPPH ini menjelaskan langkah pembelajaran berurutan baik lewat metode daring ataupun lewat kegiatan pembelajaran RPPH Subtema Binatang Terbang lebah dalam tema binatang, memiliki tujuanMelalui kegiatan mengamati video anak dapat mengetahui cara membuat minuman madu dengan benarMelalui kegiatan minum minuman madu, anak mampu mengungkapkan rasa minuman madu dengan tepatMelalui kegiatan pengamatan gambar anak dapat menghitung jumlah kaki yang dimiliki lebah dengan benarMelalui mengamati tulisan “Lebah” dibawah gambar anak dapatkan huruf awal pada kata lebahMelalui praktek membuat minuman dengan madu anak dapat mempraktekkan cara membuat minuman madu dengan benarDengan mewarnai gambar lebah, anak dapat mengembangkan aktivitas seni dengan baikRencana pembelajaran harian untuk paud ini memiliki materi saintifik, yakniMembuat minuman madu, Karya seni, Menyebut huruf awal, Minum minuman madu, Gambar lebah. Dengan cakupan alat dan bahan Madu, Air, Gelas, Sendok, KrayonStrategi Pembelajaran Pendekatan SaintifikMetode mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, menalar, Pembelajaran Tema BinatangKegiatan AwalPenerapan SOP pembukaan, Salam,membaca do’a sebelum belajar. Gerak dan lagu 30 menit, Menyaksikan video berbagai lebah. Tanya jawab antara anak dan guru tentang lebah, Mengenal kegiatan dan aturan yang digunakan untuk IntiGuru mengucapkan salam, menyapa, bertanya kabar, dan menjelaskan kegiatan main yang akan dilakukan anak. Anak dan orang tua mengamati video pembelajaran yang dibawa oleh gur. Anak bercakap-cakap tentang video pembelajaran dari gur. Anak memahami kegiatan permainan yang akan dilakukan meliputi menyebutkan huruf awal, langkah membuat minuman madu, mewarnai gambar lebah, dan menghitung jumlah kaki leba. Anak mencari informasi dari media video pembelajara. Anak menggunakan informasi dari orang tua tentang kegiatan yang akan dilakukan diruma. Orang tua menyiapkan alat dan media yang diperlukan dalam kegiatan mai. Anak memilih kegiatan dan melakukan kegiatan sesuai imajinasinya. Orang tua mendokumentasikan kegiatan anak saat sedang melakukan kegiatan main yang telah dipilih menggunakan video atau foto. Orang tua mengirimkan video atau foto tentang kegiatan anak saat melakukan kegiatan main kepada gur. Guru menganalisis video atau foto yang dikirim oleh orang tua. Guru memberikan penilaian terhadap videi atau foto yang telah dikirim AkhirMenanyakan perasaannya selama hari ini 30 menit belajar dan bermain dengan guru dan teman-teman, Bercakap-cakap kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, Ditutup dengan bacaan hamdalah dan salam, Menutup dengan bacaan hamdalah,salam Menginformasikan kegiatan untuk besok, Menerapkan SOP penutupRencana Penilaian untuk Contoh RPPH Subtema Binatang TerbangNAM Mengenal bahwa lebah ciptaan TuhanFisik Motorik Mampu melakukan gerakan merangkak seperti kucingKognitif Mampu mengelompokkan gambarSosial Emosional Mampu menyelesaikan pekerjaan tanpa dibantu orang lainBahasa Mampu melakukan tanya jawab mengenai jumlah kaki lebahSeni Mampu mewarnai dengan baikKami menyarankan Anda untuk menggunakan teknik pengambilan Skala capian perkembangan ceklis, Catatan anekdot/kelas, dan portofolio. Namun jika kurang sesuai dengan situasi kelas Anda. Maka pengambilan nilai menggunakan cara lain bisa Anda dalam bentuk deskripsi seperti yang sudah diutarakan di tulisan. Kami menyediakan pula untuk Anda file yang bisa download. Sehingga, Anda bisa memanfaatkan file tersebut dan mengubahnya sesuai kebutuhan, tentunya Contoh RPPH Subtema Binatang Terbang lebah bisa Anda sesuaikan dengan kebutuhan Anda. Jika Anda tidak cocok dengan contoh ini, kami juga menyediakan beberapa bentuk rpph lain. Untuk melakukan download silahkan klik pada link dibawah Contoh RPPH Subtema Binatang Terbang lebah
Selainitu dari kerajinan tangan ini dapat digunakan untuk. Mewarnai gambar pemandangan hewan buah-buahan kartun bunga mobil rumah dan lainnya. Cute Strawberry Drinking Bottle Alat Makan Botol Minum Makanan Klik gambar di bawah ini untuk download mewarnai gambar 3M Mengubur. Mewarnai gambar botol. Karena untuk botol bekas sendiri
RPPH Tema binatang Kupu-Kupu. RPPH tema rekreasi ini disusun untuk kelas A, dengan rentang usia anak 4-5 tahun dan dilaksanakan pada semester genap. RPP ini memiliki judul kegiatan belajar menjadi kupu kupu. RPP ini dibuat berdasarkan silabus yang kemudian dikembangkan, sesuai dengan kegiatan pembelajaran peserta didik usia dini. Sehingga diharapkan peserta didik bisa mencapai Kompetensi Dasar KD maupun kompetensi inti KI. RPPH menjelaskan langkah pembelajaran secara terorganisir baik lewat metode ataupun lewat kegiatan pembelajaran. Dalam tulisan ini kami juga melampirkan file yang bisa Anda download dan bisa dimodifikasi sesuai dengan kebutuhan peserta didik mengamati video dan berdiskusi dengan guru tentang kupu-kupu, peserta didik dapat mengetahui kupu-kupu adalah ciptaan Tuhan TPACK, HOTS, ReligiusSetelah melihat demonstrasi guru, peserta didik dapat melakukan gerakan kupu-kupu terbang dengan aktif dan lincah PPKSetelah melihat demonstrasi guru, peserta didik dapat menyusun huruf vokal pada kata kupu-kupu sebanyak 1 baris dengan benar HOTSSetelah mengamati gambar yang diberikan guru, peserta didik dapat mengurutkan dari ukuran yang terbesar sampai yang terkecil gambar kupu-kupu dengan benar HOTSSetelah mengamati gambar metamorfosis kupu-kupu, peserta didik dapat menceritakan metamorfosis kupu-kupu dengan percaya diri HOTS , PPKSetelah melihat demonstrasi guru, peserta didik dapat kreatif mewarnai gambar kupu-kupu dengan berbagai warna dan rapi HOTSKegiatan Pembelajaran Subtema BinatangKegiatan AwalPenerapan SOPGuru dan peserta didik saling memberi salamGuru dan peserta didik berdoa sebelum kegiatan dimulai ReligiusApersepsiGuru memperlihatkan video atau gambar binatang kupu-kupu TPACKPeserta didik memperhatikan dan mengamati gambar binatang yang diperlihatkan guru HOTSPeserta didik berdiskusi dengan guru tentang binatang kupu-kupu, dimana hidupnya, bagaimana metamorfosis kupu-kupu, apa manfaat dsb Colaboration 4CPeserta didik berdiskusi dengan guru tentang rpph tema binatang kupu-kupu ciptaan Tuhan NAM Colaboratioan 4CPeserta didik aktif dan lincah mempraktekkan gerakan kupu-kupu terbang FM PPKMengenal kegiatan dan aturan yang digunakan bermainKegiatan IntiPeserta didik pantang menyerah menyusun huruf vokal pada kata kupu-kupu menggunakan jagung sebanyak 1 baris dengan benar lalu ditempel pada lembar kegiatan BHS HOTSPeserta didik pantang menyerah mengurutkan gambar kupu-kupu dari yang terbesar sampai terkecil dengan benar KOG HOTSPeserta didik percaya diri menceritakan metamorfosis kupu-kupu SE HOTS, PPKPeserta didik kreatif menggunakan berbagai warna dan rapi dalam mewarnai gambari kupu-kupu SN HOTSKegiatan AkhirMerapikan alat-alat yang telah digunakanDiskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermainBila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersamaMenceritakan dan menunjukkan hasil karyanyaPenguatan pengetahuan yang didapat anakMenanyakan perasaannya selama hari iniBerdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini Colaboration 4CBercerita pendek yang berisi pesanpesanMenginformasikan kegiatan untuk besokPenerapan SOP pulang berdoa pulang, salam ReligiusRencana Penilaian untuk Contoh RPPH Subtema HandphoneKami menyarankan Anda menggunakan teknik pengambilan nilai dengan cara penyampaian Skala capian perkembangan ceklis, Event Sampling, Catatan anekdot/kelas, Rubrik hasil karya dan metode observasi. Namun, Apabila kurang sesuai dengan kondisi kelas ditempat anda mengajar. Maka metode lain bisa Anda gunakan. Selain itu, kami juga menyediakan beberapa rpph Contoh RPPH Tema binatang Kupu-kupu
Soalnya untuk membuat barang bekas yang enggak berguna menjadi sesuatu baru dan lebih berguna maka membutuhkan ide, Kids. Nah, ide tersebut yang akan meningkatkan kemampuan berpikir kreatif. Demikianlah pembahasan mengenai mengapa kita perlu memanfaatkan barang-barang bekas, materi kelas 4 SD tema 4 .
Tulisan ini tentang Contoh RPPH Tema Binatang buas. RPPH Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Harian adalah rancangan pembelajaran dalam kurun waktu terpilih baik untuk 1 pertemuan atau lebih. RPP adalah pengembangan bahan dari silabus, dengan tujuan untuk menjadikan kegiatan pembelajaran peserta didik usia dini mampu memahami Kompetensi Dasar KD dan kompetensi inti KI dari tiap pelajaran. RPPH ini menjelaskan cara cara pembelajaran secara terstruktur baik lewat daring ataupun lewat kegiatan pembelajaran langsung. Sehingga, bisa dikatakan bahwa RPPH merupakan pedoman utama bagi guru dalam melakukan proses pembelajaran di kelas, untuk seluruh tingkat pendidikanContoh rpph tema binatang buas, berupa ular ini memiliki tujuanAnak mampu mengkoordinasikan tangan dan mata melalui kegiatan meremas kertas menjadi bentuk ularAnak mampu mencerminkan sikap kreatifAnak mampu menggunakan anggota tubuh untuk pengembangan motorikdengan kegiatan senamAnak mampu menunjukkan kemampuan keaksaraan awalDeskripsi RPPHRencana pembelajaran harian untuk paud ini memiliki cakupan Materi Binatang ular adalah adalah ciptaan Tuhan, Nama macam-macam binatang melata, Gerak / jalanya binatang, Suku kata akhir yang sama, Beradaptasi dengan lingkungan, Tertarik pada aktivitas seni. Menggunakan alat alat Ular mainan, Buku gambar, pensil, krayonKegiatan Pembelajaran RPPH Ikan Air tawarKegiatan AwalDoa dan salam, Menyanyikan lagu wajib ― Indonesia Raya, Bercakap-cakap tentang binatang yang hidupdi darat, Tanya jawab antara anak dan guru 5W 1H , UK Senam ular, Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermainKegiatan IntiUK Membuat bentuk ular dari kertas, PT Meniru menulis nama binatang melata darikerikil contohnya ular, PT mengelompokan macam-macam binatangmelata dengan cara melingkarinya, UK menggambar bentuk ularRecallingMerapikan alat-alat yang telah digunakan, Tanya jawab tentang perasaan diri selamamelakukan kegiatan bermain, Bila ada perilaku yang kurang tepat harusdidiskusikan bersama, Menceritakan dan menunjukkan hasilkaryanya, Penguatan pengetahuan yang didapat anakKegiatan AkhirMenanyakan perasaannya selama hari ini belajar dan bermain dengan guru dan teman- teman, Bercakap-cakap kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang paling disukai, Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan, Menginformasikan kegiatan untuk besok, Berdoa setelah belajarRencana Penilaian untuk Contoh RPPH Tema Binatang TernakNAM Menghargai diri sendiri, orang lain dan lingkungan sekitar sebagai rasa syukur kepada TuhanFISI MOTORIK Menggunakan anggota tubuh untuk pengembangan motoric kasar dan halus Menyampaikan tentang apa dan bagaiman benda-benda di sekitar di kenalnyaKOGNITIF BAHASA Memahami bahasa ekspresif Mengungkapkan bahasa secara verbal dan non verbalSOSIAL EMOSIONAL Memiliki perilaku yang mencerminkan kemandirianSENI Menunjukkan karya dan aktivitas seni dengan menggunakan berbagai mediaKami menyarankan Anda untuk menggunakan teknik pengambilan nilai Skala capaian perkembangan daftar centang, Event Sampling, dan Rubrik hasil karya. Namun jika kurang sesuai dengan situasi maupun kondisi kelas. Maka cara lain bisa Anda dalam bentuk deskripsi seperti yang sudah diutarakan di tulisan. Kami menyediakan pula untuk Anda file yang bisa di download dengan mudah. Dengan memanfaatkan file tersebut, tentunya contoh RPPH Tema Binatang Ternak bisa Anda sesuaikan dengan kebutuhan. Jika Anda tidak cocok dengan contoh ini, kami juga menyediakan beberapa bentuk rpph lain. Untuk melakukan download silahkan klik pada link dibawah contoh rpph tema binatang buas
Jamukunyit sirih pinang sering dicari oleh masyarakat sebagai minuman tradisional untuk diet. Selain untuk diet, banyak juga orang yang mencarinya karena telah mengetahui manfaat serta kandungannya. Yang pasti, tidak semua jamu dikonsumsi hanya untuk meredakan penyakit saja. Karena ada juga jenis jamu yang memang dijadikan konsumsi sehari-hari
APE dari barang bekas Tema Binatang ikan. Dalam tulisan kali ini merupakan pembahasan pembuatan APE menggunakan bahan bekas dari sekitar. Bahan bekas yang digunakan dalam kegiatan pembelajaran kali ini adalah menggunakan kertas kardus. Secara detail Anda dapat membacanya di bawahTema/ Sub Tema/ Sub-Sub Tema Binatang / Binatang peliharaan / IkanKegiatan membuat APE berbentuk Ikan dari kertas kardusTujuan Pembuatan APE dari KardusAnak mampu menyebutkan macam-macam ikanAnak mampu membuat benttuk ikan dari berbagai mediaAnak mampu menyebutkan benda ciptaan Allah ikan Deskripsi Ikan Ikan adalah binatang vertebtrata yang hidup di air, yang banyak mengandung protein yang baik untuk kesehatan , kita mengenalkan ikan pada anak sejak dini sehingga anak lebih mengenal dan mengetahui manfaat dari ikan tersebut, dan membudayakan makan ikan sejak dini pada anakUntuk mengenalkan ikan pada anak bisa menggunakan media nyata, gambar ikantau bisa menggunakan media alternative lain yaitu bisa menggunakan media ikan menggunakan kertas kardus, kertas warna warni, dllBAHAN DAN ALAT PEMBUATAN MEDIA IKAN WARNA-WARNIBAHAN DAN ALAT Kertas warna-warni bisa menggunakan ketas origami, kertas sukun dll Lem kertas klau tidak ada pakai nasi di haluskan Spidol untuk menggambar mata ikan kalau tidak punya bisa menggunakan pen Gunting, klau tidak punya bisa menggunakan pisau, silet dll. Harap guru memperhatikan siswanya yang menggunakan peralatan tajam. Langka-langkah pembuatan Alat Peraga Edukatif. Ambil sehelai kertas kardus dll dengan ukuran 16 cm x 16 cm , dan pilih warna sesuai selera anak, lalu lipat dengan lipatan akordion, kemudian lipat menjadi 2 lipatan Satukan 2 sisi lipatan dengan lem atau nasi yang di haluskn sehingga kertas berbentuk seperti kipas, bagian ini menjadi tubuh ikan Selanjutnya kita akan membuat ekor, ambil selembar kertas origami atau kertas lain dll, dan warna yang lain yang sesuai dengan selera anak , potong kertas menjadi 4 Selanjutnya lipat kertas tersebut dengan lipatan akordion, menyerupai kipas lalu lipat kedua sisinya, kemudian di lem Selanjunya lem ekor ikan dengan badanya , biarkan beberapa saat sampai lem benar-benar kering. Kemudian ambil kertas warna lain yang lebih cerah untuk membut sirip dan mata ikan . cara membuat mata ikan dengan membuat bentuk lingkaran kecil kemudian di beri titik yang agar besar dan guntiung lalu Lempel pada badan ikan. Begitu juga dengan siripnya, ambil kertas lalu buat bentuk lengkung dan tulis lalu di gunting dan tempelkan. jadilah APE dari barang bekas Tema Binatang berbentuk pada link berikut untuk melihat rpph tema ikan. TerbaruJuara Lomba Ape Paud Bahan Bekas Kreasi Ortu Anak Paud, Terupdate! Top Kreasi Vas Bunga Dari Botol Bekas Bentuk Nanas Craft With Plastic Bottle, Paling Populer! December 28, 2019. Terakurat Lagu Anak Paud Tk Tema Rekreasi Kebun Binatang, Terupdate! January 06, 2020. Uploaded bywaxejd 0% found this document useful 0 votes266 views8 pagesCopyright© © All Rights ReservedAvailable FormatsDOCX, PDF, TXT or read online from ScribdShare this documentDid you find this document useful?Is this content inappropriate?Report this Document0% found this document useful 0 votes266 views8 pagesApe Dari Bahan BekasUploaded bywaxejd Full descriptionJump to Page You are on page 1of 8Search inside document You're Reading a Free Preview Pages 5 to 7 are not shown in this preview. Buy the Full Version Reward Your CuriosityEverything you want to Anywhere. Any Commitment. Cancel anytime. Pembelajaran6 Tema 5 Subtema 2 Perubahan Cuaca. Pagi ini, hujan masih turun rintik-rintik. Cuaca seperti ini sudah berlangsung sejak tadi malam. Hari ini, Siti dan teman-teman berjanji akan berkumpul di rumah Beni. Mereka akan berkreasi membuat alat peraga tentang pecahan dari barang bekas. Siti, Lani, dan Dayu sudah tiba di rumah Beni. Contoh Rpph Paud Berbasis Saintifik. Berikut ini adalah tulisan tentang contoh rpph berbasis saintifik, yang mencakup berbagai area pembelajaran utama dalam kegiatan belajar. Yakni mencakup pembelajaran. Area matematik, area sains, dan area seni. RPPH model saintifik ini digunakan untuk kelas B, dengan pembahasan secara umum tentang hewan. Berikut adalah tulisan rpph pembelajaran PEMBELAJARAN SAINTIFIKMengembangkan kemampuan bahasa melalui percakapan berdiskusi macam-macam binatang peliharaan anak mampu menyebutkan macam binatang peliharaanC1.Mengembangkan kemampuan sosial emosional melalui kegiatan berdiskusi tentang menyayangi binatang, anak mampu menerapkan sikap perilaku baik C3 .Mengembangkan kemampuan seni melalui kegiatan gerak lagu anak mampu menyajikan berbagai bentuk gerak tubuh dengan kreatifP3.Mengembangkan kemampuan Bahasa lewat video yang dikirim menceritakan kembali apa yang telah dilihatC2.Melalui kegiatan praktek memberi makan binatang,akan mengembangkan sikap sosial, peduli sesama makhluk ciptaan kemampuan kognitif melalui kegiatan mengurutkan gambar seri dan melalui kegiatan pencampuran warnaC3.Melakukan kegiatan meniru gerakan binatang mengembangkan kemampuan fisik motorik kasar C1.Mengembangkan kemampuan bahasa melalui kegiatan menirukan suara suara binatang C1.Mengembangkan kreatifitas anak melalui kegiatan mencampur kemampuan fisik motorik halus melalui kegiatan pembelajaran dalam rpph berbasis saintifik ini, mencakup Binatang ciptaan Tuhan. Nama-nama binatang peliharaan, Perasaan senang sedih, Aku suka mendengar cerita, Lagu “ayam bebek”, Binatang perlu makan, Suara binatang, Gerakan binatang, Bermain warnaPENGUATAN PENDIDIKAN KARAKTERSelain itu diselipkan juga pembelajaran untuk penguatan karakter. Religius, Bersyukur akan ciptaan Tuhan,anak terbiasa mengucapkan Alhamdulillah Mandiri, Anak mampu menyelesaikan tugas sendiri tanpa bantuan orang tua Kedisiplinan, Anak terbiasa menaati aturan yang telah ditentukan Bertanggung jawab, Anak bertanggung jawab dengan binatang peliharaanyamemberi makan,merawat Kreatifitas, Anak mampu berkreasi dengan media yang disediakan Toleransi, Anak terbiasa menyayangi binatangG. MODEL, PENDEKATAN, DAN METODE PEMBELAJARAN Model Pembelajaran STEAM Pendekatan Saintifik- TPACK Metode Diskusi, penugasan, hasil karya,,demonstrasiH. MEDIA DAN BAHAN DAN SUMBER Laptop, Video dari youtube, Kertas, Pasta warna, Pola gambar, Kartu huruf, Alat tulis, Crayon , Gunting dan lem. Sumber Belajar Diri anak, Lingkungan keluarga, dan Lingkungan sekolah, Gambar macam-macam binatang dari Google, Video dari youtube, Buku panduan PAUDAKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS Penerapan SOP pembukaan berbaris,berdoa,salam, bernyanyi Guru menampilkan video dari youtube dan gambar binatang. Anak menyaksikan gambar dan video binatang yang putarkan Berdiskusi tentang binatang yang peliharaan dan menyayangi binatang Gerak lagu “ayam bebek” Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan Bermain 2. INTI Area Matematik Mengelompokan binatang peliharaan dan binatang yang tidak boleh dipelihara Guru memberikan stimulus tentang binatang Siapa yang punya binatang peliharaan dirumah? Binatang apa yang dipelihara dirumah? Binatang apa yang berbahaya? Area Bahasa Menyusun kartu huruf menjadi kata Guru memberikan stimulus dalam menyusun huruf menjadi kata macam2 binatang peliharaan. Misalkan Ayam, Enthok , Kucing. Area SAINS Melakukan kegiatan memberi makan binatang, menirukan gerakan binatang dan menirukan suara binatang Guru memberikan stimulus Apa makanan binatang?kucing,ayam,burung Bagaimana suara binatang?ayam,kucing,burung Bagaimana gerakan binatang? Area seni Mewarnai gambar dan mengkombinasikan warna menggunakan crayon/pensil warna dengan berbagai teknik usap abur ke dalam dan usap abur keluar Guru memberikan stimulus kepada anak – Bentuk binatang apa yang telah di buat? Guru memberikan arahan mengenai teknik usap 1. Cuci tangan 2. Berdoa sebelum makan 3. Makan bersama 4. Bermain bebas 3. RECALLING 1. Merapikan alat-alat yang telah digunakan 2. Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain 3. Tanya jawab tentang apa yang sudah dilakukan 4. Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya 5. Penguatan pengetahuan yang didapat anak 4. PENUTUP Menanyakan perasaannya selama hari ini Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang paling disukai Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan Penerapan SOP penutupan berdoa,salam RENCANA PENILAIAN Sikap Dapat menghargai dan menyayangi binatang sebagai makhluk ciptaan Tuhan Menggunakan kata sopan pada saat bertanya Pengetahuan dan ketrampilan Dapat menyebutkan macam-macam binatang peliharaan Dapat menirukan gerak lagu menthok menthok Dapat menceritakan tentang binatang peliharaan Dapat menyusun huruf menjadi kata Dapat mengetahui konsep pencampuran warna Dapat membuat hasil karya mewarnai gambar binatangJika Anda kesulitan untuk menyimpan tulisan ini, kami menyediakan pula bentuk Contoh Rpph Paud Berbasis Saintifik yang bisa diedit lewat word. Anda bisa mengunduhnya pada link di rpph paud pendekatan saintifik TEMABINATANG SUB TEMA BINATANG HUTAN SUB-SUB TEMA SINGA KELOMPOK B TAHUN PELAJARAN 2022/2023 Peserta didik dapat membuat topeng singa dan tikus dari barang bekas Peserta didik dapat memasangkan kata sesuai gambar. C. MODEL, PENDEKATAN, DAN METODE PEMBELAJARAN Apa yang kalian sukai dari Akhmad Solihin Rabu, 01 Juli 2015 PAUD-Anakbermainbelajar-Berikut ini Contoh Gambar cara pembuatan APE dari Bahan-bahan yang tidak terpakai lagi, yang ada di lingkungan sekitar kita. APE juga dapat dipilih dan dirancang sendiri oleh guru-pendidik PAUD dengan memanfaatkan bahan dan media alternatif dari bahan-bahan yang ada dilingkungan sekitar kita. Sumber Gambar Google Taken Follow us on

2. KREATIFITAS DARI BOTOL BEKAS. Botol bekas minuman yang ktia dapatkan dari supermarket tau toko tetangga dapat kita fungsikan menjadi suatu barang dekoratif atau baisa di sebut kerajinan yang lebih bernilai dari pada di buang. di bawah ini beberapa contoh dari penggunaan botol bekas yang di buat menjadi berbagai macam kerajinan.

APE dari bahan bekas. Cara membuat mainan anak Burung Hantu dari Kertas Tisu Gulung sendiri menggunakan bahan bekas di sekitar kita beserta gambarnya. mainan dari barang bekas ini adalah mainan edukatif anak atau diistilahkan dengan APE PAUD secara khusus dirancang untuk membuat anak berkembang. Orang tua maupun pendidik PAUD dapat membuat mainan yang aman untuk anak-anak dengan mudah menggunakan bahan dan langkah-langkah membuat mainan untuk anak PAUD berikut ini Cara Membuat Burung Hantu dari Kertas Tisu Gulung Mainan Anak, APE PAUD Sederhana membuat burung hantu lucu untuk mainan anak PAUD TK KB TPA SPS dapat dimainkan sebagai mainan APE PAUD yang edukatif, bahan pembuatnya terdiri dari Kertas tisu gulung tisu toilet Kertas bufalo warna, hitam dan putih Lem Gunting Langkah-Langkah Membuat Burung Hantu dari Kertas Tisu Gulung Ambil sebuah kertas tisu gulung, penyokkan salah satu bagiannya dan jadikan sebagai bagian kepala burung hantu. Selanjutnya potong-potong kertas bufalo warna dengan pola bulat-bulat agak besar biar tidak capek melakukan pengeleman. Buat pola segitiga untuk hidung burung, dan bentuk lope-lope untuk kaki burung hantu Mulai lakukan pengeleman MULAI DARI KAKI dengan tujuan memudahkan bunda dalam membentuk bulu burung hantu. Satu-per satu tempelkan dengan lem. Mulai dari kaki, bulu, dan hidung. Untuk mata burung hantu, gunakan kertas putih dan mata hitam tengah. Buat agak besar sehingga sesuai dengan bentuk burung hantu. Selesai Mendidik anak harus dilakukan sejak dini terutama pada masa keemasan usia anak 0-6 tahun golden age. Metode pendidikan bagi anak adalah yang dilakukan sambil bermain, sehingga bunda juga ayah pendidik PAUD atau orang tua dianjurkan memberikan permainan anak yang bisa 1 mengembangkan kemampuan motorik kasar dan halus anak; 2 mengasah imajinasi serta kreatifitas anak; 3 mengembangkan daya fikir anak; dan 4 melatih konsentrasi dan kesabaran. Dan yang tidak kalah penting adalah mainan harus terbuat dari bahan yang AMAN non-toxic. Gambar diatas adalah contoh mainan dari barang bekas yang bernama Burung Hantu dari Kertas Tisu Gulung - Mainan Anak, APE PAUD Sederhana buatan sendiri. Silahkan bunda kreasikan sendiri mainan anak ini lebih kreatif dan lebih menarik lagi. Selamat mencoba bunda, sukses! Pendidik PAUD dan orang tua perlu mengetahui bahwa aktivitas membuat mainan sendiri bagi anak dapat mengasah daya kreativitas anak sejak dini. Tidak perlu mahal-mahal untuk membuat mainan edukatif untuk anak PAUD, contohnya seperti Burung Hantu dari Kertas Tisu Gulung untuk mainan anak yang edukatif ini. Bunda bisa membuat mainan dari barang tidak terpakai menjadi lebih bermanfaat dan tentunya ramah lingkungan karena mengurangi limbah bagi alam sekitar. fXLH.
  • xvod3x1hql.pages.dev/158
  • xvod3x1hql.pages.dev/12
  • xvod3x1hql.pages.dev/200
  • xvod3x1hql.pages.dev/425
  • xvod3x1hql.pages.dev/399
  • xvod3x1hql.pages.dev/235
  • xvod3x1hql.pages.dev/77
  • xvod3x1hql.pages.dev/209
  • ape dari barang bekas tema binatang